• About
  • Advertise
  • Careers
  • Contact
Sunday, January 24, 2021
  • Login
No Result
View All Result
NEWSLETTER
Karyatulisku
  • Home
  • Admin Guru
  • Penelitian
    • All
    • Contoh Penelitian
    • Metode Penelitian
    • Penelitian Kualitatif
    • Penelitian Kuantitatif
    Downoad 40+ Contoh Judul Skripsi Pendidikan Guru PAUD (PG PAUD) S1 beserta file PDF

    Downoad 40+ Contoh Judul Skripsi Pendidikan Guru PAUD (PG PAUD) S1 beserta file PDF

    Panduan Baru Cara Download di Karyatulisku

    Panduan Baru Cara Download di Karyatulisku

    Download 50 Contoh Skripsi Akuntansi S1 Terbaik dalam bentuk PDF

    Download 50 Contoh Skripsi Akuntansi S1 Terbaik dalam bentuk PDF

    Download 101+ Contoh Skripsi Teknik Informatika (PDF) dan Tips Membuat Judul Skripsi

    Download 101+ Contoh Skripsi Teknik Informatika (PDF) dan Tips Membuat Judul Skripsi

    10 Contoh Essay Ilmiah Pendidikan √ Pengertian dan Langkah-Langkah Membuatnya Lengkap 100% Terbaik

    [SPSS] Cara Menggunakan SPSS untuk Mengolah Data Statistika

    [SPSS] Cara Menggunakan SPSS untuk Mengolah Data Statistika

  • Informasi
  • Inspirasi
  • Kuliah
Karyatulisku
  • Home
  • Admin Guru
  • Penelitian
    • All
    • Contoh Penelitian
    • Metode Penelitian
    • Penelitian Kualitatif
    • Penelitian Kuantitatif
    Downoad 40+ Contoh Judul Skripsi Pendidikan Guru PAUD (PG PAUD) S1 beserta file PDF

    Downoad 40+ Contoh Judul Skripsi Pendidikan Guru PAUD (PG PAUD) S1 beserta file PDF

    Panduan Baru Cara Download di Karyatulisku

    Panduan Baru Cara Download di Karyatulisku

    Download 50 Contoh Skripsi Akuntansi S1 Terbaik dalam bentuk PDF

    Download 50 Contoh Skripsi Akuntansi S1 Terbaik dalam bentuk PDF

    Download 101+ Contoh Skripsi Teknik Informatika (PDF) dan Tips Membuat Judul Skripsi

    Download 101+ Contoh Skripsi Teknik Informatika (PDF) dan Tips Membuat Judul Skripsi

    10 Contoh Essay Ilmiah Pendidikan √ Pengertian dan Langkah-Langkah Membuatnya Lengkap 100% Terbaik

    [SPSS] Cara Menggunakan SPSS untuk Mengolah Data Statistika

    [SPSS] Cara Menggunakan SPSS untuk Mengolah Data Statistika

  • Informasi
  • Inspirasi
  • Kuliah
No Result
View All Result
Karyatulisku
No Result
View All Result
Home Kuliah

Pengertian Aktivitas Belajar Menurut Para Ahli

23 July 2020
in Kuliah, Tak Berkategori
3 min read
107
SHARES
1.8k
VIEWS
Share on WhatsappShare on Telegram

Pengertian Aktivitas Belajar Siswa

  Aktivitas Belajar
Aktivitas Belajar

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 41 Tahun 2007 tentang
standar proses untuk satuan pendidikan dasar dan menengah, aktivitas belajar
adalah kegiatan mengolah pengalaman data praktik dengan cara mendengar,
membaca, menulis, mendiskusikan, merefleksikan rangsangan, dan memecahkan
masalah. Menurut Rusman (2013:388) menyatakan penerapan pembelajaran yang
mengaktifkan siswa dapat dilakukan melalui pengembangan berbagai ketrampilan
belajar yaitu: (1) berkomunikasi lisan dan tertulis secara efektif; (2)
berpikir logis, kritis, dan kreatif;
(3) rasa ingin tahu; (4) penguasaan teknologi dan informasi; (5) pengembangan
personal dan sosial; (6) belajar mandiri.

ArtikelTerkait

Makalah Model Pembelajaran Jigsaw

Contoh Proposal Skripsi Kuantitatif Pendidikan : Pengaruh Model pembelajaran Jig Saw dan STAD Terhadap Hasil Belajar

Makalah Tentang Bahasa : Pengertian dan Hakikat Bahasa

3 Contoh Analisis Jurnal Pendidikan Ilmiah

Akivitas siwa menurut Diedrich (dalam Sardiman, 2012:101) antara lain:

  1. Visual activities, misalnya membaca, memperhatikan gambar demonstrasi, percobaan, pekerjaan orang lain.
  2. Oral activities, yaitu menyatakan, merumuskan, bertanya, memberi saran, mengeluarkan pendapat, mengadakan
    wawancara, diskusi, interupsi.
  3. Listening activities, mendengarkan:
    uraian, percakapan, diskusi, musik, pidato.
  4. Writing activities, misalnya
    menulis cerita, karangan laporan, angket, manyalin.
  5. Drawing activities, misalnya
    menggambar, membuat grafik, peta, diagram.
  6. Motor activities, misalnya
    melakukan percobaan, membuat kontruksi, model mereparasi, bermain, berkebun,
    beternak.
  7. Mental activities, misalnya
    menanggapi, mengingat, memecahkan soal, menganalisis, melihat hubungan,
    mengambil keputusan.
  8. Emotional activities, misalnya
    menaruh minat, merasa bosan, gembira, bersemangat, bergairah, berani, tenang,
    gugup.

Sedangkan menurut Whipple (dalam Hamalik, 2014:173-174) membagi
aktivitas siswa sebagai berikut:

  1. bekerja dengan alat-alat visual, diantaranya: mengumpulkan gambar-gambar
    dan bahan-bahan ilustrasi lainnya; mempelajari gambar-gambar, khusus
    mendengarkan penjelasan, mengajukan pertanyaan-pertanyaan; mengurangi pameran;
    memilih alat-alat visual ketika memberikan laporan lisan;
  2. ekskursi dan trip, diantaranya: mengunjungi museum; menyaksikan
    demonstrasi, seperti proses penerbitan surat kabar;
  3. mempelajari masalah-masalah, diantaranya: mencari informasi dalam
    menjawab pertanyaan-pertanyaan penting; mempelajari referensi; melakukan
    eksperimen; membuat rangkuman; menafsirkan peta;
  4. mengapresiasi literature, diantaranya: membaca cerita-cerita yang
    menarik; mendengarkan bacaan;
  5. ilustrasi dan konstruksi, diantaranya: membuat diagram; menggambar peta;
    membuat poster; menyusun rencana permainan;
  6. bekerja menyajikan informasi, diantaranya: menyarankan cara-cara
    penyajian informasi yang menarik; menyensor bahan-bahan dalam buku; menulis dan
    menyajikan dramatisasi;
  7. cek dan tes, diantaranya: menyiapkan tes-tes untuk murid; menyusun
    grafik perkembangan; mengerjakan
    informasi.

Berdasarkan uraian tersebut, dapat disimpulkan aktivitas belajar siswa
adalah rangkaian kegiatan yang dilakukan siswa dalam mengikuti pembelajaran,
meliputi visual activities, oral
activities, listening activities, writing activities,
drawing activities, motor activities, mental activities, dan emotional activities.

Aktivitas belajar dilakukan siswa baik secara fisik maupun mental dalam
kegiatan pembelajaran. Aktivitas belajar siswa sangat berpengaruh terhadap
hasil belajar siswa. Dalam mengukur aktivitas belajar siswa, guru berpedoman
pada beberapa indikator, yaitu (1) mempersiapkan diri untuk mengikuti proses
pembelajaran; (2) aktif bertanya dan menyampaikan gagasan saat pembelajaran
berlangsung; (3) memperhatikan
penyajian informasi materi yang akan dipelajari melalui Power Point; (4)
mendiskusikan masalah dalam Lembar Kerja Siswa; (5) menyampaikan hasil diskusi;
(6) melakukan games dan tournament; (7) membuat rangkuman dan
kesimpulan dari materi ajar; (8) mengerjakan soal individu.

Referensi

Rusman. 2014. Model-model
Pembelajaran
. Bandung: PT Raja Grafindo Persada.

Sardiman. 2012. Interaksi dan
Motivasi Belajar Mengajar
. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Hamalik,Oemar. 2014. Proses
Belajar Mengajar. Jakarta:
PT Bumi Aksara.

Tags: Aktivitas BelajarBELAJARKAJIAN TEORIKuliah
SendShareShare43Tweet27
Next Post
Model Pembelajaran TGT : Pengertian, Karakteristik, SIntaks, Kelebihan dan Kekurangan

Model Pembelajaran TGT : Pengertian, Karakteristik, SIntaks, Kelebihan dan Kekurangan

6 contoh populasi dan sampel penelitian pada skripsi kualitatif dan kuantitatif

6 contoh populasi dan sampel penelitian pada skripsi kualitatif dan kuantitatif

Leave a Reply Cancel reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Popular News

  • 10 Contoh Essay Ilmiah Pendidikan √ Pengertian dan Langkah-Langkah Membuatnya Lengkap 100% Terbaik

    4403 shares
    Share 1760 Tweet 1100
  • Contoh Tujuan Penelitian dan Manfaat Penelitian : Cara membuat Tujuan dan Manfaat Penelitian yang baik dan Benar

    4975 shares
    Share 1990 Tweet 1244
  • 6 contoh populasi dan sampel penelitian pada skripsi kualitatif dan kuantitatif

    3433 shares
    Share 1373 Tweet 858
  • 100 Contoh Judul Penelitian Kualitatif PGSD Berkualitas! dan Cara Membuat Judul Penelitian

    2322 shares
    Share 929 Tweet 581
  • 3 Contoh Analisis Jurnal Pendidikan Ilmiah

    2859 shares
    Share 1144 Tweet 715

Connect with us

  • About
  • Advertise
  • Careers
  • Contact
Call us: +62 812-1521-2066

© 2020 Karyatulisku.

No Result
View All Result
  • Home
  • Kuliah
  • Penelitian
  • Admin Guru
  • Informasi
  • Inspirasi

© 2020 Karyatulisku.

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password?

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In